WYSIWYG

Начну с небольшого конфуза: младшая доча, Машутка, поиграла моими наушниками-вкладышами и куда-то их заныкала. Пропажа обнаружилась нескоро, как раз, когда дети засыпали у себя в комнате. Я подхожу (как мне казалось в темноте) к Машке, и спрашиваю:
— Машенька. Ты сегодня наушники брала поиграть. Помнишь?
«Машенька», голосом старшей Ани мне отвечает:
— Да.
Я еще не совсем успев сообразить, по инерции спрашиваю:
— А куда ты их положила? — и параллельно соображаю, что разговариваю с Аней, которая никаких наушников не брала, и, скорее всего в глаза даже их не видела. Ребенок, тем не менее, неуверенно пытается мне ответить:
— Они где-то там должны быть… я не знаю…
— Извини, Анюшка, я думал, я с Машей разговариваю. :) Ты ведь не брала наушников?
— Нет, — с явным облегчением говорит мне ребенок.
Это как бы эпиграф. А подумалось мне вот что: это насколько дети зависят от наших ожиданий, что иногда готовы включиться в явный абсурд, лишь бы соответствовать нашим представлениям. Вы думаете, взрослые в этом плане чем-то отличаются от детей?
Никакого человека: ни ребенка, ни взрослого, невозможно насильно переделать. Переделать или перевоспитать, словом, изменить, так, как это ошибочно представляется возможным через «воспитательные меры». В лучшем случае человека можно выдрессировать или заставить адаптироваться к созданным внешним условиям, но не измениться.
Я знаю только один способ сделать человека «лучше». Это относиться к нему так, как будто он уже стал «лучше». Это значит погружать его в такой аквариум отношений, ситуаций и ожиданий, когда мы безусловно наделяем его теми качествами, которыми мы бы хотели, чтобы он обладал. Именно об этом пишет в своих книгах Юлия Гиппенрейтер. Из книги в книгу, из ситуации в ситуацию походит эта осязаемая ниточка.
Ребенок, каким бы он ни был, уже хороший, безусловно и вне всякого контекста. Если ждать от ребенка только безобразий, мы рано или поздно их спровоцируем. Если ожидать от ребенка обмана, мы научим его лгать. Пол Экман вообще считает, что ребенок учится лгать тогда, когда родители впервые спрашивают его: «А ты не обманываешь?» Что мы видим в человеке, то и получаем. What you see is what you get — это то, что в заголовке. А наушники мне Машенька нашла. Целые, как яйцо, и невредимые, как Красная шапочка. Только вот правая амбушюра почему-то пожевана… :)

Оставить свой комментарий